Как работает экопросвещение в школах России? Работает ли оно? Что надо предпринимать в этом направлении?

Предмет «Экология» присутствует в программах российских вузов в качестве прикладной дисциплины. Что это значит ? В медицинском вузе «Медицинская экология»; на фармацевтическом факультете «Фармацевтическая экология» и так далее. В школьном образовательном процессе экологии нет ни в качестве отдельного предмета, ни в качестве интегрированного в сопредельные дисциплины. А это необходимо, поскольку растет общественный запрос на эковоспитание. Если в школе не воспитывать экологичное отношение к окружающей среде и к своему собственному организму, то и в дальнейшем экообразование превратится в формальность.