18.01.2021
Госдума рассматривает законопроект, законодательно закрепляющий определение “просветительской деятельности” и обозначающий, кто может ей заниматься. Если его примут, многие просветительские проекты, в том числе в области экологии, могут оказаться под угрозой исчезновения из-за многочисленных бюрократических требований.
Поправки в закон об образовании были предложены Госдуме в ноябре прошлого года. Проект раскритиковали многие известные ученые, популяризаторы, научных журналисты, в том числе на нулевых слушаниях в Общественной палате РФ. Несмотря на это, перед Новым годом депутаты одобрили документ в первом чтении.
Просветительские проекты могут исчезнуть из-за появления многочисленных бюрократических требований, необходимости лицензирования, согласования содержания каждой лекции и т.п.
Изменения затронут любые лекции, курсы, тренинги, мастер-классы, образовательные ютуб-каналы, детские и взрослые кружки, то есть, всё, что не является государственными образовательными программами. Некоторые мероприятия станут недоступны, и даже государственным университетам будет сложнее налаживать международное сотрудничество.
Мы можем повлиять на ситуацию. Требуем отозвать поправки к закону, учесть голос просветительского сообщества и миллионов россиян, составляющих аудиторию научно-популярных лекций и фестивалей. Законы должны помогать просвещению, а не мешать ему!
ЧТО МОЖЕТ СДЕЛАТЬ КАЖДЫЙ?
Повлияйте на ситуацию, сделав всего несколько шагов.
1. Отправьте письмо председателю Государственной думы через электронную приемную.
Около 100 известных ученых, популяризаторов науки и научных журналистов открыто выступили против этих поправок и попыток государства взять под контроль свободу распространения знаний.«Мне как лектору, который много рассказывает про развитие космоса в выступлениях, придется согласовывать каждую лекцию заранее. Как популяризировать и развивать науку в таких условиях?» Александр Хохлов, член Северо-Западной организации Федерации космонавтики России и популяризатор космонавтики.
«Согласно Конституции, каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом, каждому гарантируется свобода преподавания. Эти права и свободы являются основополагающими. Ограничение экопросвещения, даже путем изменения федеральных законов, недопустимо, так нарушает права и свободы, гарантированные Основным законом страны». Координатор программы Мастерская изменений Движения ЭКА, политолог Карина Горбачева.
Мы можем повлиять на ситуацию. Требуем отозвать поправки к закону, учесть голос просветительского сообщества и миллионов россиян, составляющих аудиторию научно-популярных лекций и фестивалей. Законы должны помогать просвещению, а не мешать ему!
Отстоим право на независимое, свободное просвещение! Право свободно учить и делиться знаниями!
[counter n=10] ЧЕЛОВЕК УЖЕ ОТПРАВИЛИ
ТЕКСТ ОБРАЩЕНИЯ Требую отозвать поправки к закону «Об образовании в Российской Федерации», содержащиеся в законопроекте № 1057895-7. Необходимо учесть голос просветительского сообщества и миллионов россиян, составляющих аудиторию научно-популярных лекций и фестивалей.- Поправки нарушают ч. 1 ст. 44 Конституции РФ о свободе преподавания, а также ч. 4 ст. 29 Конституции РФ о праве свободной передачи и распространения информации Конституции РФ. Ограничение этих прав и свобод недопустимо.
- Поправки сформулированы расплывчато. Отсутствие в законопроекте четких формулировок основного вводимого понятия «просветительская деятельность» прямо противоречит принципу правовой определенности, ст. 19 Конституции РФ и позиции Конституционного Суда РФ, изложенной в Постановлении от 11 ноября 2003 года № 16-П. Конституционный суд РФ прямо отметил: «Неопределенность содержания правовой нормы допускает возможность неограниченного усмотрения в процессе правоприменения и ведет к произволу, а значит — к нарушению принципов равенства, а также верховенства закона».
- Законопроект не ограничивает свое действие деятельностью, «поддерживаемой из-за рубежа» или «направленной на дискредитацию проводимой государственной политики». Его действие предлагается распространить на любую деятельность, подпадающую под определение «просветительской».
- Вызывает тревогу фактически разрешительный порядок участия образовательных организаций в международном сотрудничестве путем выдачи соответствующих заключений уполномоченными государственными органами.
[counter n=11] ЧЕЛОВЕК УЖЕ ОТПРАВИЛИ
3. Поделитесь нашей статьей и ссылкой на петицию со своими друзьями, знакомыми и коллегами. Попросите их ее подписать!Времени мало, но вместе мы сможем повлиять на ситуацию!
В статье использованы материалы с сайта www.change.org, постов Ю. Галяминой, М. Крупского
