О портале Подпишись на новости Поддержать проект

Вопрос: Я обучающийся 10 класса. Несколько лет назад меня заставили волноваться изменения в реке, на которой находится город, где я живу. Так я начал следить за изменениями в реке, стал проводить какие-то эксперименты, делать отметки, в итоге у меня получилась целая исследовательская работа, в которой я рассмотрел физико-химический, биологический комплекс реки (комплексное описание). Этим летом планирую продолжить изучение, но только уже с точки законодательства РФ. Не могли ли бы Вы подсказать основные федеральные нормативно-правовые акты на основании, которых можно описать экологическую ситуации на месте исследования и как можно использовать нормативные документы, чтобы привлечь внимание с основном подрастающее поколение начать бережно относиться к природе?

Добрый день, Андрей.
Вам пригодятся, помимо Водного кодекса, СанПиН 2.1.5.980-00, СанПиН 1.2.3685-21, ГН 2.1.5.1315-03, СанПиН 2.1.3684-21, Приказ Минсельхоза РФ от 13.12.16 № 552
Тема: Экопросвещение
Эксперт: Анна Куликова
Система Orphus